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O conceito de Educação Infantil e Infância tornam-se cada vez mais amplos e complexos para adequarem-se às exigências da sociedade contemporânea. Até os seis anos, o ser humano vive sua fase mais intensa de formação neurológica, aprendizagem e crescimento.

Por isso mesmo a Educação Infantil deve cumprir um duplo papel: ser fonte de instrução e ampliação de capacidades e, ao mesmo tempo, refúgio da preservação do "ser criança".

No Colégio Brasília, entendemos que é fundamental 'aprender com prazer, aprender brincando, aprender a aprender, aprender a crescer': nossa escola é assim, espaço de transformações e aprendizagem.

Realizar essa complexa tarefa só é possível porque contamos com uma equipe preparada, um currículo cuidadosamente elaborado, um espaço físico privilegiado e um rico material didático.

Em nossa grade curricular constam atividades que fornecem as bases para que as crianças desenvolvam habilidades, aprendam a pesquisar, criar, criticar, refletir, elaborar perguntas e buscar respostas.

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